ENTREVISTA MESTRA EDUCACIÓ INFANTIL

 Benvinguts de nou al blog!

El passat 5 de octubre de 2020 realitzarem una entrevista a Pilar Benavent, mestra de Educació Infantil al col·legi públic Xarquia (Antella). L'entrevista consta de unes preguntes bàsiques relacionades amb la didàctica, a les que Pilar contestarà des de la seua experiència i ens aconsellarà sobre com dur a terme la nostra futura experiència com a mestres, influint en la situació actual de pandemia. Ens ha agradat fer aquesta entrevista perquè ens apropa al nostre futur i ens ha ajudat a comprendre més des d'un altre punt de vista l'educació infantil.

BATERIA DE PREGUNTES BÀSIQUES:

1. Segons la teua experiència, quin és el principal saber que un docent deu desenvolupar per a que els seus alumnes aprenguen?

Per a mi, el principal saber és observar als xiquets, és a dir, saber els seus interessos i escoltar-los, perquè des del meu punt de vista són la figura més important; per això també hem d'adaptar-nos a les seues capacitats.

2. Com ha transformat la crisi sanitària l'escola i la seua activitat docent?

Ha tombat molt les metodologies tradicionals i ara s'estan enfocant en noves metodologies per a altre tipus d'educació. Per exemple, utilitzar més l'era digital als col•legis i instituts.

3. Quina creus que és la principal necessitat educativa de la infantesa en temps de COVID?

La principal necessitat educativa en els xiquets en aquestos temps és el tema emocional perquè hi ha xiquets que tenen por. A més, hem de comprendre i saber els seus estats d'ànim i com es senten davant d'aquesta situació ja que els xiquets escolten moltes coses però la

majoria d'elles no les entenen.

Una anècdota d'aquestos temps que m'ha marcat és que quan un xiquet esternuda, els altres xiquets el miren en mala cara.

4. Quin futur li veus a la LOMCE?

No li veig cap futur perquè són sempre els mateixos canvis, i es necessita un canvi en l'educació. En efecte, es deuria canviar l'autonomia dels mestres, és a dir, el nivell de donar els continguts dels temes perquè hi ha alumnes que no apleguen a eixes capacitats que s'obliguen a arribar.

5. Què has aprés dels teus alumnes?

Aprenc cada dia des de que vaig començar a donar classes. Per a mi, els xiquets són com un llibre obert, tots els dies aprens alguna cosa d'ells i et fan veure les coses d'un mode més natural.

6. Quina és la metodologia i filosofia que empres en el teu ensenyament?

Jo utilitze una metodologia oberta, flexible, manipulable i adaptada al dia a dia perquè pense que ells deurien trobar un sentit a allò que s'aprén. Per exemple, pots ensenyar a retallar un paper i els pots sorprendre però si tots els dies retallen el mateix paper, arribarà un punt que s'avorriran, i es millor que al dia següent de retallar un paper, els fages retallar una fulla del pati i voràs com es divertixen i es queden sorpresos.

7. Per a finalitzar, quina recomanació li donaries a un mestre/a que comença la seua carrera de docent?

La meua major recomanació és que aprengueu cada dia, que no es quedeu estancats en el que aprengueu a la carrera, sinó que vos interesseu en aprendre una cosa nova cada dia. Per a mi, la docència no té ni un principi ni un final, sinó que es basa en l'aprenentatge continu.